Essee

Freestyle Laskettelu Freestyle Laskettelussa on monia eri osa-alueita joihin kuuluvat mm: Baletti, Crossi, Kumpare, Hyppy, Lumikouru, ja Newschool. Baletissa laskijat menevät loivaa rinnettä alas pyörähdellen suksiensa kanssa musiikintahdissa, ja tämä on verrannollista myös baletti-luisteluun. Crossissaa laskijat menevät hurjaa nopeutta rinteeseen tehtyä rataa alaspäin, radalle on muokattu kumpuja sekä hyppyreitä, ja muita esteitä hieman motocrossin mukaan. Kumpare laskettelussa laskijat menevät kympareiden yli, joiden jälkeen he tekevät jonkin näköisen kierteen tai voltin hyppyristä, laskevat taas kumpuja ja tekevät vielä viimeisen hyppynsä. Hypyissä taikka ''Big Air:issa'' laskija hyppää korkealle ilmaan hyppyristä, ja tekee jonkinsortin voltin, kierteen tai voltin kierteellä. Lumikourussa laskijat laskevat halkaistun putken muotoista käytävää alas ja hyppivät sen reunoilta tehden voltteja tai kierteitä mielensä mukaan. Newschool lasketteluun sisältyy Hypyt ja Lumikouru, sekä ''slopestyle'' jossa laskijat luisuvat sivuttain putkien päälle ja tekevät siinä temppuja, ja slopestyleen kuuluu myös hypyt joita on sijoiteltu slopestyle rinteeseen aina muutamia kappaleita. Tarkemmin haluaisin kertoa Newschool laskettelusta ja sen historiasta, vaarosita, osa-alueista ja vaikutuksellisista henkilöistä. Newschool-laskettelun historia on lyhyt, mutta laji on kehittynyt nopeasti. Laji on kehkeytynyt mm. Baletti, Crossi ja hyppy-laskusta.

T: 6,7,8,9

Teh 6. Näkökulmia Laskettelusta: – Laskettelun osa-alueita: Alppilaskettelu, Freestyle/Newschool, Kumpare, Syöksy, Pujottelu, Kilpa. – nykyhetki: Tunnetut laskijat, tekniikka eri alueilla. – vaarat: onnettomuudet – historia: kilpailut, kehitys Käsitekartta ideoinista vihkossa. Teh 7. Lopullinen aihe: Laskettelu nykyisin. Rajautuva kaavio vihkossa. Teh 8. Jätetään ulkopuolelle: Osa osa-alueista, osa historiasta. Kuuluu aiheeseen: Laskettelijat, kehitys. Teh 9. 1. en 2. en 3. en 4. Kyllä, mutta vain pääpiirteet muutamasta newschool laskijasta.

Tehtävät 1 ja 5

1 a: F,G,E,C,B,A,D b: A: Lukiolaispojan kioulutyö voi olla huonosti tehty, ja antaa virheellistä tietoa. B: Ilta-Sanomien artikkeli voi liioitella asioita saadakseen lisää lukioita. C: Painetun Tietosanakirjan artikkeli voi olla virheellinen, mutta myös luotettava D: Geenimanipulaatioita vastustavat väärentelevät asiaa pahemmaksi kuni se on. E: Tiede-lehden artikkeli on asiantuntijoiden kirjoittama. F: Geentitukija on asiantuntija kertoen asioiden todellisen laidan. G: Sama kuin F. 5 a: Häg Göran1998. Hyvin Puhuttu. Suom. Veijo Kiuru. Helsinki : Tammi b: Ahola Suvi 2004. Isoisä on eri mies - Helsingin Sanomat.